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PROGETTO PUBBLICITA' SCUOLE di Emilia Cascone

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Teoria ed uso del colore nelle nostre terre

Come sarebbero le nostre Terre senza il “Colore”?

Il Progetto suggerisce l'inserimento nella scuola di un programma volto alla percezione e comunicazione delle immagini e dei luoghi del nostro territorio cittadino attraverso l’utilizzo del colore e, che avvicini i ragazzi alla cultura delle radici cromatiche e dei percorsi storico - cromatico che hanno caratterizzato le trasformazioni ambientali e culturali dei nostri siti.

Lo scopo è comunicare informazioni e nozioni sul colore circa le realtà vissute ed, educare i giovani al rispetto per le bellezze del nostro territorio.

 Obiettivi

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Diffondere l’importanza della teoria e dell’uso del colore

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Educare i giovani all’utilizzo del colore senza interrompere le trasformazioni cromatiche

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Acquisire comportamenti rispettosi verso le bellezze del nostro patrimonio ambientale e culturale

Esperta in Architettura e Sicurezza sui luoghi di lavoro Arch. Maria Barone

Laurea in Architettura conseguita presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II nell’a.a. 2005-2006, integrando gli studi presso: Bauhaus-Universitat Weimar (Germania); Iscrizione Albo Professionale; Coordinatore in materia di sicurezza e di salute durante la progettazione e l’esecuzione dei lavori – D.Lgs. n. 494/96; Responsabile del servizio di prevenzione e protezione – D.Lgs. n. 626/94; Corso di Perfezionamento in : Gestione dei sistemi informativi territoriali per sistemi urbani e sistemi complessi; Master di I Livello in: La Progettazione didattica di sistema e d’aula, Sintesi ologrammatica di saperi per la costruzione di percorsi personalizzati di apprendimento; Socio ANGiA (Associazione Nazionale Giovani Architetti). Docente di Tecnologia e Disegno presso l’Istituto Tecnico Industriale Archimede di Pozzuoli; Titolare di uno Studio di Progettazione Architettura e Design a Napoli; Architetto a Progetto presso Consolato Britannico nell’anno 2003-2004; Pubblicazioni: Studio Zwischenstadt – Main Taunus Zentrum -Frankfurt a cura di Prof. Wolfgang Christ; Ricomporre Casoria – Il Territorio Frammentato, a cura di Prof. Giovanni De Franciscis e Stefano Viola. Conoscenze informatiche: Pacchetto Office, Archewiev Gis, Autocad 2D-3D , Photoshop, Archicad 10.0, Italsoft, Primus, Docfa, Pregeo, Internet Explorer.

Tel. 081 5884146  Cell. 338 6174610 @mail:  arch.mariabarone@yahoo.it 

Ultimo aggiornamento 8 novembre 2008

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Annualità 2011-2012

 
 
Liceo Statale Mazzini Napoli

Liceo Statale Niccolò Braucci

ITI Barsanti Pomigliano d'Arco
Ist.Istr.Sup. Stat. Sant'Antimo
S.S.S. di 1°grado Puccini Casoria
S.S.S. di 1° grado Papa Giovanni Caivano
S.S.S. di 1° grado Nicolardi Napoli
S.S.S. di 1° grado Cilea Caivano
S.S.S. di 1° grado Aliotta Chiaiano
I.C. Darmon Marano
I.C. Manzoni Baiano
I.C. Plinio il Vecchio Bacoli
1° CD D.Amanzio Marano

1° CD San Mauro Casoria

2° CD De Gasperi Caivano
2° CD Siani Torre Annunziata
3° CD "A.de Curtis Ercolano
D.D. "Partanna-Mondello" Palermo
68° CD "Caruso" Napoli
 

Scuole pubblicizzate nelle

annualità precedenti

 
2007-2010
53° CD Neghelli (NA)
28° CD Giovanni XXIII (NA)
SSS 1°grado "Nicolardi"(NA)
68° CD Caruso (NA)
I.C Darmon (NA)
ITI Barsanti (NA)
L.S. Niccolò Braucci (NA)
L.S. Mazzini (NA)
S.S.S. 1°grado Aliotta (NA)
S.S.S. 1°grado Cilea (NA)
S.S.S. 1°grado Papa Giovanni (NA)
1° CD Marano (NA)
2° CD De Gasperi Caivano
I.C. S.M. Milani (NA)
3 CD Sant'Antimo (NA)
3° CD De Curtis (NA)
2° Cd Siani (NA)
L.S. Sant'Antimo
5° CD Castellamare di Stabia
L.S. Segrè Marano
70 CD Ponticelli (NA)
1 CD Ungaretti Gragnano
L.S Publio Virgilio Marone (AV)
I.C. Plinio Il Vecchio Bacoli (NA)
3 CD Rodari Pozzuoli (NA)
L.S. Carlo Miranda
91 ° CD Zanfagna (NA)
26° CD Imbriani (NA)
CTP Moscati
1 CD "Rodinò Ercolano
ITI Morano Caivano
S.S.S Stanzione Cardito
S.S.S Quasimodo Cardito
3° CD Salvo D'Acquisto

 

 

 

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