Il Progetto Giornale può essere
realizzato nell'ambito del seguente obiettivo/azione
Obiettivo C: Migliorare i
livelli di conoscenza e competenze dei giovaniAzione 1:Interventi
per lo sviluppo delle competenze chiave.
Modulo
1 "Il Giornale in classe" Competenze in lingua madre 50 Ore
L’intervento
si prefigge:
avvicinare
gli studenti al mondo dell’informazione in generale ed in
particolare al giornale considerato come uno dei più importanti
"mass media";
sensibilizzare
gli studenti sul tema del giornalismo favorendo, se possibile,
incontri con giornalisti, organizzando visite a redazioni e guidando i
più piccoli alla lettura di alcune parti dei quotidiani e stimolando
gli studenti più grandi a leggere, comprendere e rielaborare articoli
di diverse testate giornalistiche.
sperimentare
l’organizzazione redazionale come divisione e condivisione di
compiti nel rispetto dei ruoli assunti;
stimolare
un processo creativo che permetta ai ragazzi l’utilizzo delle
proprie competenze in un contesto multidisciplinare;
incentivare
la scrittura ed altre forme di espressione come processo comunicativo;
riconoscere
le caratteristiche specifiche della produzione scritta riferite alle
diverse forme di articolo di giornale;
promuovere
un’attività di ricerca che parta da un patrimonio comune per
diventare risorsa individuale;
attivare
un processo di produzione e di comprensione critica attraverso il
confronto tra lavori autoprodotti dalle scuole e prodotti
professionali.
Modulo
2 "Costruiamo un giornale" Competenze Digitali 30 Ore
L’intervento
si raccorda con il modulo “Il giornale in classe” e si propone di
incentivare l’uso delle nuove tecnologie da parte degli alunni per
produrre una versione on line del giornale di istituto e curare
l’impaginazione di una versione cartacea da affidare ad un servizio di
stampa esterno
www.progettoponscuola.it
risulta nei primi posti della classifica nazionale Shiny Stat dei siti
maggiormente visitati del settore Cultura & Società/Scuola &
Formazione
